【德育】“不学礼，无以立”——徐市小学“八礼四仪”主题教育
中国自古以来便是礼仪之邦，八礼四仪作为中华传统文化的瑰宝，是小学生学礼仪、行礼仪的重要内容。为了发扬中华优秀文化传统，促进小学生全面发展，徐市小学开展了“八礼四仪”主题教育。
“八礼四仪”的内容
“八礼”指“仪表之礼”、“餐饮之礼”、“言谈之礼”、“待人之礼”、“行走之礼”、“观赏之礼”、“游览之礼”、“仪式之礼”。
仪表之礼：面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。
餐饮之礼：讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。
言谈之礼：用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。
待人之礼：尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。
行走之礼：遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。
观赏之礼：遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。
游览之礼：善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。
仪式之礼：按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。
“四仪”指入学仪式（7岁）、成长仪式（10岁）、青春仪式（14岁）、成人仪式（18岁）
做整洁的“徐小娃”
陆佳音老师将教材内容整合，结合低年级孩子爱听故事的特征，通过故事屋、知识窗、实践园三个环节，让仪表之礼深入每个孩子心中，依托教材，指导孩子们做整洁的“徐小娃”。
听故事 学知识
gu shi wu zhi shi chuang
不讲脏话语言美
徐文英老师针对孩子们日常脱口而出一些脏话的问题，研读教材，开展了一堂别开生面的礼仪教育课。
孩子们演绎情景剧，反思生活中的语言，学习美的语言。
AUTUMN
作为新一代的祖国花朵，孩子们应该主动学礼仪、知礼仪、行礼仪，养成讲文明、懂礼貌、有道德的良好品质和行为习惯。徐市小学将继续坚持开展“八礼四仪”系列主题教育活动，将文明礼仪的种子注入学生的心田，让文明习惯陪伴学生快乐地成长！
END
拟稿人：陆佳音
审核人：徐 蓓
发布人：冯娴君
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