孩子们充分发挥想象力，用画笔勾勒出未来的生活情景，充满了童真色彩与对未来科技的憧憬和美好幻想。

瞧，一盆盆漂亮的创意盆栽将梧桐轩点缀地丰富多彩。创意满满的花瓶，是同学们天马行空的创造力。

展翅的蝴蝶、可爱的小鹦鹉、活泼的小金鱼、起舞的少女、呆萌的稻草人....在同学们的眼里那么有灵性，在同学们的手下栩栩如生。树叶贴画活动，启发学生发现和利用大自然的美去创造生活中的美，而且让学生增长了知识，陶冶了情操，培养了学生概括事物形象、根据需要摆放和处理材料的能力,充分激发了学生创造性思维,培养了学生的设计制作能力。也让孩子们从小树立绿色环保意识，增进对大自然的热爱。

为最大限度激发孩子们对科学活动的兴趣，满足孩子们的探索欲望，培养动手能力，此次科技节增设了“趣味科学小实验迷你秀”大赛，让学生着手做实验，亲历实验过程，真切经历科学学习过程。

此次大赛采用微信小程序投票决出了一、二、三等奖和优秀奖项。

孩子们尽情发挥自己的奇思妙想，通过团、捏、搓等方式，与家长合作，将五颜六色的彩泥，演变成带有各种精彩元素的画面，栩栩如生地展现在大家面前。每一幅作品色彩鲜艳、想象力丰富，充分展示孩子们的创作艺术。

一架架各式各样的纸飞机，从小朋友的小手中设计出来，承载着孩子们的梦想，穿过圆环，飞向蓝天。

瞧，舞蹈房里，中高年级的“纸杆托球”比赛紧张、激烈地进行着。

怎样让普通的A4纸变成高高的纸杆，并且能托住一个乒乓球呢？选手们八仙过海——各显神通。同组的两位选手同心协力，想尽了办法。在孩子的巧手创意下，4张普通的A4纸，借助双面胶，像有了魔力一样，变成一根根纸杆，稳稳地站在凳子上！孩子们的脸上洋溢着成功的喜悦！

计算机房，负责的老师进行赛前方法指导并强调比赛注意事项，调试计算机到打字竞赛界面进行演练，带领学生熟悉比赛流程。

随着比赛如火如荼的展开，此起彼伏的键盘敲打声激烈万分，选手们正在紧张地进行着键盘输入比赛。

通过此次比赛，学生的计算机操作及应用能力有了一定的提高。

中年级每班4人组成一队，选出一名为队长。队长先抽取本队将运送出去的15张垃圾标签纸，接着本队选手将贴有标签纸的篮球运送到对应的“垃圾桶”内，运送正确一个得2分，分数相同的情况下以时间最短者为胜。

小选手们垃圾分类知识充足，准确率都不低，其中四（2）小队用时少，得分高，尤为厉害。

“鸡蛋撞地球”你听说过吗？原来这是孩子们在校科技节中参加的一项比赛。赛前，孩子们精心准备了作品，并配合老师实测装置质量，介绍设计意图，创意满满。比赛开始，选手们在三楼小心翼翼的将鸡蛋抛到地面，既担心鸡蛋粉身碎骨，又祈祷它完好无损。同班同学不断地加油鼓劲，“观众们”更是爆发出阵阵惊叹。