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校园安全

徐市小学开展“生存训练 提升自护力”安全教育活动

来源: 发布时间:2024-03-27 15:41:43 浏览次数: 【字体:

为增强儿童的安全意识和生存技能,训练和提升儿童应对危险的意识和能力,预防和降低灾害和日常意外事件对儿童带来的影响和伤害。2024320-322日,徐市小学凤凰镇未成年人保护站、凤凰专职消防救援站、张家港市蓝天救援队联合开展了四年级学生“生存训练 提升自护力安全教育活动,指导孩子们学习掌握毛毯担架急救法、千斤顶抬升、AED使用、海姆立克急救法、绳结急救法、家具防倾倒6项生存技能。

结绳自救法

结绳在紧急情况下可以帮助逃生,这个环节孩子们学会了单套结和双平结两种打结方法。通过激烈的绳索拔河比赛,同学们检验了绳结的用法和特点,并牢牢地记住了方法和原理,成就感满满!

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家具防倾倒法

平时生活中很多物品随意摆放是不会有问题的,但一旦发生地震,这些物品就会有掉落砸伤人甚至造成惨剧的危险。为了在灾害来临时减少伤害,消防员引导孩子们自己动手,了解并熟悉各种家具加固方法,让孩子自己验证出当地震来临时,哪种加固方法最有效,可以减少受到的伤害。

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千斤顶抬升法

千斤顶是救援中最常见的物品,在灾后救援中也发挥着重要作用。情景模拟中,孩子们在消防员的指导下,有的安抚伤员,有的使用千斤顶,有的负责塞木块,最后大家成功救出了伤员咚咚。孩子们在熟悉和操作千斤顶的过程中,又掌握了一项实用的生活小技能。 

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毛毯担架救援法

“如果在紧急情况下,有伤员急需转运,现场没有担架,救援人员也无法立刻赶到现场,我们该怎么办呢?”消防员利用人偶咚咚模拟真人,让孩子们学会了运用毛毯制作担架进行搬运,科学移动伤员,避免二次伤害。通过比赛让孩子们分组体验,牢牢地掌握知识要点和正确搬运的方法。

 

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海姆立克急救法

生活中有时会出现小朋友吃果冻、坚果等食物被卡住的情况,出现这种情况时孩子无法说话,非常危险。被异物卡住喉咙的有效解决方法之一是“腹部冲击急救法”。课堂上,通过蓝天救援队老师的讲解和活动演练,孩子们记住了“求救、站立、剪刀、石头、布”五个步骤的基本动作要领。

当出现紧急情况时,心脏骤停的黄金救援时间为4-6分钟,在来不及送往医院时,AED的正确使用可能会挽救一条生命。蓝天救援队的老师为孩子们普及了AED的使用方式,同时组织孩子们在模拟演练中进行实操练习,带他们亲身体验心脏复苏和人工呼吸,孩子们兴趣高涨,积极参与。

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“与其永远为儿童遮风挡雨,不如去教会他们自己打伞”,儿童安全作为我们生活中的重中之重每当出现儿童因没有展开及时自救和施救而失去生命的新闻,我们都会悲痛不已。只有做到“安全警钟长鸣,安全牢记心间”,此类事件才会减少。开展此次“生存训练 提升自护力安全教育活动进一步提高了孩子们的自我保护意识,教会了他们自我保护的技能,助力他们健康成长。


终审:徐建花
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