“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”

  春天是一年中最美的季节，是孩子们踏青赏景的大好时机。四月十日，学校组织低年级孩子们走进大自然，游览凤凰湖，与春天相约，感受春天的勃勃生机，同时开展“诵春天”、“诵家乡美景”系列活动，培养学生对家乡、祖国的热爱。

  在收拾行囊出发前，徐建花老师对本次研学活动提出了要求。徐老师说，安全是重中之重，安全永远是第一位，包括行进安全、游戏安全等等。同时，春花虽美，但不可随意摘取，做一个有文明讲礼貌的小学生。

  走出小学的大门，来到绿意盎然的大自然，轻快的脚步，快乐的心情，一切都是那么美好。沿路的海棠花，粉粉嫩嫩，两边的香樟树，郁郁葱葱。柳树在温暖的春风中摇曳，婀娜的身姿倒映在碧蓝凤凰湖水中，孩子们也沉浸在这一片美景中了。

  踏春赏景，野餐正当时。绿荫下，孩子们迫不及待铺上了一个个五彩野餐垫，沐浴着春风，围坐在一起，与同伴分享美食，把想说的悄悄话说给同伴听。

  你瞧，那一个个孩子坐在草地上玩游戏呢，那柔软的草坪，打个滚儿，翻个身儿，与大自然来个亲密接触，惬意极了！

  美好的春天，与诗歌相约，也是一桩美事。各个班级身着整齐的校服，以昂扬的姿态，用着响亮而坚定的声音，诵美好春天，体会盎然春意。

  “读万卷书，行万里路”

  最暖的阳光在春天，最真的教育在实践。奇妙的大自然，是孩子们成长的快乐园地，也是他们学习的天然课堂，本次研学活动，孩子们走进了大自然的教室，观察植物的生长，探索自然的乐趣，感受了不一样的春日生活，这不仅是一次踏青旅行，更是一次知识的积累和人生的历练，让我们相约同行，每一个春夏秋冬！